一、审核程序及实施要求：

学时登记审核必须遵循“登记员登记——任职学校初审——教师进修学校复审——教育局监督”的程序进行。p>

1.登记员登记：p>

⑴按市、县继续教育要求，在每学年开学一个学月内完成以下事项：p>

①在“四川省中小学教师继续教育管理系统”（以下简称系统）选择“样表打印”，打印出“四川省中小学教师继续教育教师个人信息登记表”，分发给所有教师填写，填写后由登记员在系统中更新教师基本信息；p>

②在群共享中下载“调入/调出教师信息表”规范填写好于2015年4月30日前发送至153710433@qq.com中，由具有权限的县教育局管理员负责更新；退休教师，在办理了手续后可以从系统中删除。p>

③将本校本年度的校本研修计划登记到系统中的“培训计划”模块中。p>

⑵按月收集、整理好教师继续教育学时登记资料的原件或复印件，并装入教师继续教育个人档案；在每学月（开学第二学月起）1——15日期间根据上学月的校本研修计划在系统中进行培训登记（内容必须据实填写，开始时间不得与其他培训班相重合），每学月16日——当月底由进修校管理员在网上审核，待培训信息审核后，登记员在系统中将学时信息登记到每个教师人头上。另：对到校支教及借调到本校的教师，登记员为其提供学时信息，每学期结束时由教师本人送回原学校并登记。p>

⑶终结审核时，学校登记员按教师进修学校通知的时间和地点参加学时审核（必须按时进行审核，在规定时间内不进行审核的学校，不再进行补审，所造成的一切后果由登记员负责），审核时必须带齐下列材料： p>

①、《学校继续教育活动档案》（学校校本研修安排计划、校级公开课安排文件、教师听课节数汇总表、指导新教师安排文件）；p>

②、“个人学时年度统计表”和两份学校的《学时报表》。将系统中的“学时信息统计”模块中的“按个人统计学时” （时间段为2014年9月1日——2015年8月31日）打印出本校所有教师的“个人学时年度统计表”和两份学校的《学时报表》（时间段同上），“个人学时年度统计表”要和学校的《学时报表》相吻合。p>

③、学校将老师的同伴互助卡收齐并装订成册，存放于学校档案室，审核时由教科局确定抽查学校，被抽上的学校，审核时审核原件。p>

2.任职学校审核：p>

各中小学校长作为继续教育学时审核的第一责任人，在本学年结束时，须对本校教师学时情况（个人档案）进行逐一审核，确认无误后在《学时报表》和教师《个人学时年度统计表》上签字盖章。p>

3.教师进修学校审核：p>

教师进修校管理员在开学后第一学月将全县教师变动信息予以更新，从第二学月起，每学月15日——当月底在网上审核各学校培训班的信息，终结审核时，审核各学校相应资料并收齐各学校的《学时报表》一份存档，对合格的教师个人学时信息加盖学时审核印章。p>

4.教育主管部门监督：p>

县教育局人事股不定期登录“四川省中小学教师继续教育管理系统”，对全县中小学教师继续教育学时登记、审核情况进行监督。p>

二、登记资料的保存：p>

教师继续教育登记审过程核资料及学校的《学时报表》由学校档案室统一保管；教师的个人学时信息表退还给教师本人保管，用于职称评定和填写教师年度考核表；每年度教师档案资料有效期五年。p>

三、学时登记证明的使用p>

1.教师评职、晋升、评优选模需用学时证明时，教师自己提供已审核合格的个人学时信息表，遗失者到教师进修学校重新打印“教师继续教育学时通知表单”，加盖审核印章；p>

2.教师填写年度考核表时，“继续教育工作”栏内“规范性培训情况”和“灵活性培训情况”项目内容、学时数应与“四川省中小学教师继续教育管理系统”中经审核合格后的内容与学时数相符，若未完成学年度规定学时量，教育局考查审核时将作降等处理（在原学校评定等级基础上下降一个等级）。p>